A l’etapa 0-3, sovint ens referim a “l’infant capaç”, però què entenem per capaç? Segons el diccionari, capaç és qui té capacitat, qui és apte o hàbil per fer una cosa que és possible d’assolir. Sabem que un infant és capaç d’assolir molts aprenentatges, però hem...
Durant les vacances i els infants tenen la necessitat de sortir a explorar el món que els envolta. L’escola bressol es posa en “stand-by” durant unes quantes setmanes. Tenen molt de temps per experimentar, olorar, palpar i descobrir infinitat de coses noves a través...
A l’etapa 0-3, sovint ens referim a “l’infant capaç”, però què entenem per capaç?Segons el diccionari, capaç és qui té capacitat, qui és apte o hàbil per fer una cosa que és possible d’assolir.Sabem que un infant és capaç d’assolir molts aprenentatges, però hem d’anar...
Quan parlem de família de l’escola bressol Upetita ens referim a totes les persones que formen part de la vida dels infants. No es contempla l’infant com a usuari de l’escola, sinó a tota la seva família, que són part imprescindible per donar sentit a l’etapa de 0 a 3...
Quan sortim de l’escoleta sortim de la zona de confort. Tenim l’oportunitat de descobrir nous fenòmens. Si les sortides es van fent setmanalment, amb els mesos observem com van passant les estacions i com canvia el paisatge que veiem: a la tardor, als...
Moure’s i fer-ho amb llibertat és una necessitat de l’infant. Cada vegada hi ha més consciència de la importància del moviment en la primera infància i és que els infants aprenen i es comuniquen primer a través del moviment. Quan parlem de moviment lliure ens referim...
